Escola, responsáveis e o brincar
Toda atividade oferecida a um sujeito influencia sua vida em diferentes fatores. O problema é o seguinte: facilita ou não
Ler maisToda atividade oferecida a um sujeito influencia sua vida em diferentes fatores. O problema é o seguinte: facilita ou não
Ler maisQue tal aproveitar o tempo com seus filhos usando a criatividade? Adultos podem aflorar sua criança interior, reaprender a brincar e usufruir dos grandes benefícios de voltar a infância. Brincando a criança desenvolve importantes capacidades, torna-se criativa e atenciosa, imita, memoriza, imagina e amadurece.
Ler maisO lúdico, o brincar, o jogo, são agentes facilitadores para um trabalho psicomotor, são recursos capazes de contribuir para o desenvolvimento das funções cognitivas da criança, bem como fazer associação da atividade nervosa à cognição.
Ler maisO brincar heurístico conforme o próprio nome sugere, trata-se do brincar baseado na exploração e na curiosidade dos pequenos. A
Ler maisA música é uma arte, uma lição fácil de aprender, difícil de esquecer, impossível de negar, somos melhores com a
Ler maisAo longo do desenvolvimento humano, o cérebro foi moldado por milhares de gerações de evolução até se transformar na mais
Ler mais“Se você não terminar sua atividade na hora da praça, não irá brincar!” Essa frase é recorrente em muitas instituições
Ler maisNo mês dedicado às crianças, que tal resgatar brincadeiras que fizeram feliz uma outra geração e trabalhar todas as possibilidades
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